👤
GAME HOT TIN HỌC 10 TIN HỌC 11 TIN HỌC 12 TRỢ LÝ TÀI NĂNG HỌC TẬP ONLINE TỐT NGHIỆP THPT LIÊN HỆ
DANH MỤC ×

BÀI 21. HỘI THẢO HƯỚNG NGHIỆP

BÀI 21. HỘI THẢO HƯỚNG NGHIỆP

BÀI 21. HỘI THẢO HƯỚNG NGHIỆP

NHIỆM VỤ: TỔ CHỨC HỘI THẢO HƯỚNG NGHIỆP

Mục tiêu là tổ chức một buổi hội thảo để trao đổi về vai trò của nhân lực CNTT trong các lĩnh vực khác nhau (Y tế, Giáo dục, Tài chính...), đồng thời rèn luyện kỹ năng tìm kiếm thông tin và thuyết trình.

Tổ chức hội thảo hướng nghiệp

Nhiệm vụ 1: Chuẩn bị hội thảo

  • Lập kế hoạch: Cả lớp thảo luận để chọn chủ đề (ví dụ: CNTT trong Y tế), thời gian, địa điểm và thành phần tham dự.
Lập kế hoạch tổ chức
  • Phân công nhân sự:
    • - Ban tổ chức (4 bạn): Lên kịch bản chi tiết, đôn đốc các nhóm nộp bài.
Ban tổ chức (4 bạn)
    • - Chủ tọa (3 bạn): Điều hành buổi hội thảo, dẫn dắt thảo luận.
Chủ tọa (3 bạn)
    • - Các nhóm chuyên môn: Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm phụ trách tìm hiểu một lĩnh vực cụ thể (VD: Nhóm 1 làm về Y tế, Nhóm 2 làm về Giáo dục...).
Tổ chức 4 nhóm chuyên môn

Nhiệm vụ 2: Xây dựng bài trình bày

Các nhóm cần chuẩn bị một bài thuyết trình (khoảng 5-7 phút) theo quy trình sau:

Bước 1: Lập dàn ý:

  • Giới thiệu lĩnh vực và vai trò của CNTT.
Ứng dụng CNTT trong y tế
  • Vai trò của chuyên viên CNTT.
Kỹ sư phần mềm trong bệnh viện
  • Cơ hội và thách thức.
CNTT trong y tế: Cơ hội & thách thức
  • Thông tin đào tạo.
Giới thiệu trường ĐH Y Dược

Bước 2: Thu thập thông tin: Tìm kiếm từ các trang web uy tín, báo cáo tuyển dụng.

Thu thập thông tin

Bước 3: Tổng hợp và thiết kế: Chọn lọc thông tin quan trọng nhất và đưa vào Slide trình chiếu (PowerPoint) sao cho đẹp mắt, dễ hiểu.

Tổng hợp & thiết kế Slide

Bước 4: Báo cáo thử: Tập thuyết trình trước nhóm để chỉnh sửa lỗi và canh thời gian.

Báo cáo thử

Nhiệm vụ 3: Tổ chức hội thảo và đánh giá kết quả

Tiến hành hội thảo:

  • - Chủ tọa tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
  • - Các nhóm lần lượt lên trình bày bài báo cáo của mình.
  • - Sau mỗi bài báo cáo là phần Hỏi - Đáp và thảo luận sôi nổi.
Tiến hành hội thảo

Đánh giá:

  • - Giáo viên chấm điểm nhóm dựa trên nội dung, hình thức trình bày và khả năng trả lời câu hỏi.
  • - Các thành viên trong nhóm tự đánh giá lẫn nhau dựa trên mức độ đóng góp.
Đánh giá kết quả